众所周知，度度熊喜欢各类体育活动。

今天，它终于当上了梦寐以求的体育课老师。第一次课上，它发现一个有趣的事情。在上课之前，所有同学要排成一列，假设最开始每个人有一个唯一的 ID，从 1 到 N，在排好队之后，每个同学会找出包括自己在内的前方所有同学的最小 ID，作为自己评价这堂课的分数。麻烦的是，有一些同学不希望某个（些）同学排在他（她）前面，在满足这个前提的情况下，新晋体育课老师——度度熊，希望最后的排队结果可以使得所有同学的评价分数和最大。

第一行一个整数 T，表示 T（1 \le T \le 30） 组数据。

对于每组数据，第一行输入两个整数 N 和 M（1 \le N \le 100000, 0 \le M \le 100000），分别表示总人数和某些同学的偏好。

接下来 M 行，每行两个整数 A 和 B（1 \le A,B \le N），表示 ID 为 A 的同学不希望 ID 为 B 的同学排在他（她）之前。你可以认为题目保证至少有一种排列方法是符合所有要求的。

对于每组数据，输出最大分数。